|
Модель образовательного события "Мы -художники".
Цель: создание условий для формирования у детей первичных представлений о профессии художника и смежных с ней профессий: скульптор, иллюстратор, дизайнер.
Ребята с 4 июля по 8 июля познавали профессию художника. Каждый день знакомились и были в роли художников: скульпторов, иллюстраторы,модыльеры, дизайнеры. Учили стихи про жанры изобразительного искуства, пели песенки про краски ведь так легче и интересний всё запомнить! Оживляли картины, подвижные игры, дидактические, сюжетно-ролевые игры всё способствовало погрузиться ребятам в мир прекрасного, в мир красок и фантазий, поверить что они все могут стать настоящими художниками. Лепили скульптуры из песка. Индивидуальные работы были и коллективные. Узнали о скульптурах которые есть у нас в посёлке и в нашей области. Побывали на вертуальных выставках в Третяковской галерее, Эрмитаже, узнали кто такие экскурсоводы.
Закончилась наша неделя созданием своей галереи, где ребята устроили свою выставку и побывали в роле экскурсовода. Пригласив на выставку родителей, маленький художник рассказал и показал чему он научился за неделю и что интересного узнал. | 
